Задачи: развить любознательность, самостоятельность, создать радостное настроение.

Материалы: пластиковые бутылки, гвозди, спички, вода.

Описание. 

Дети выходят на прогулку. Петрушка приносит детям картинки с изображением разных фонтанов.

Что такое фонтан?

Где вы видели фонтаны?

 Для чего люди устанавливают фонтаны в городах?

Можно ли фонтанчик изготовить самим?

Из чего его можно смастерить?

Воспитатель обращает внимание детей на принесенные Петрушкой бутылки, гвозди, спички.

Можно ли с помощью этих материалов изготовить фонтан? Как это лучше сделать?

Дети протыкают гвоздем дырочки в бутылках, затыкают их спичками, наполняют бутылки водой, выдергивают спички, и получается фонтанчик. Как

у нас получился фонтан? Почему вода не выливается, когда в отверстиях стоят спички?

Дети играют с фонтанчиками.