Цели: 

— формировать представления об изменениях в природе (день  стал короче, ночь длиннее);

— учить различать и характеризовать приметы ранней осени,  узнавать их в стихотворениях;

Цель: 

формировать представления детей о том, что цветы — жи­вые, они растут и изменяются.

Цели:

— расширять представления о породах собак;

— воспитывать заботливое отношение к животным.

Цели:

—расширять знания о роли машин и их механизмах;

—воспитывать любознательность.

Цели: 

- продолжать закреплять и систематизировать знания о воробье;

- обогащать словарный запас художественным словом о воробье;  активизировать внимание и память.

Цели:

— знакомить с многообразием красок золотой осени, понятием «листопад»;

— воспитывать любовь к природе.

Цели:

—обращать внимание на то, как изменилась природа;

—учить сравнивать природные изменения;

—развивать наблюдательность.

Цели:  

- формировать представление о природном явлении — тумане;  учить наблюдению за сезонными явлениями;  

- подмечать особенности этого явления, делать выводы.

Цели:

— расширять представления о перелетных птицах, об изменении жизни птиц осенью, когда наступают холода;

— воспитывать любовь и заботу о птицах.

Цель: 

закреплять знания о сезонных изменениях в природе.

Цели:

—продолжать формировать представления о сезонных измене­ниях в природе (небо затянуто облаками, стало пасмурно, по­шел мелкий осенний дождь);

—воспитывать эстетическое чувство восприятия природы.

Цель: 

показать многообразие красок золотой осени.

Цели:  

—формировать знания об осенних месяцах (сентябре, октябре, ноябре), сезонных изменениях;

—закреплять знания народных примет;

—воспитывать любовь к природе.

Цель: 

закреплять представление о характерных особенностях кошки.

Цели:

— учить проводить сравнительный анализ внешнего вида деревьев (сходство и различия);

— закреплять представления о характерных особенностях деревьев, условиях, необходимых для роста дерева.

Цели:

— формировать знания о жизни растений зимой;

— воспитывать бережное отношение к природе.

Цель: 

расширять знания о воздушном транспорте, его использо­вании и назначении.

Цели: 

—закреплять представление о птичьем мире;

—упражнять в узнавании птиц по описанию.

Цели:

—расширять знания о зимующих птицах, узнавать по следу, ка­кой птице он принадлежит;

—воспитывать наблюдательность и внимание.

Цели:

—  продолжать знакомить с вороной;

— углублять знания о ее обитании, внешнем виде, питании, раз­множении;

— воспитывать гуманные чувства к птицам, желание заботиться о них.

Цель: 

формировать представление о строении ели.

Цель: 

показать детям главные особенности живого дерева.

Цель: 

учить замечать изменения в природе.

Цель: 

продолжать закреплять знания о снежинке, ее свойствах.

Цель: 

расширять знания и представления о внешнем виде и повадках снегирей.

Цели:

— расширять представления детей о внешнем виде синички, ее  повадках, среде обитания;

— воспитывать заботу о зимующих птицах.

Цели:

расширять представления о зимующих птицах; воспитывать любовь и заботу о них.

Цель: 

научить наблюдать за изменениями вокруг нас.

Цели: учить узнавать и различать птиц по оперению, размеру, голосу; развивать наблюдательность, память; воспитывать доброжелательное отношение к птицам.

Цели:

— расширять знания о внешнем виде птиц, их повадках и среде обитания;

— формировать реальные представления о жизни птиц.